22/9 Föreläsning Idégenerering didaktiskt material med Sofia Lidenhed från Drivhuset.
Denna föreläsning/workshop hade många inslag av diskussion i grupp. Sofia började med att beskriva att idéer kan vi få från vad som helst. Av missnöje, sport, mode, forskning, ny teknik med mera. Sådant som irriterar kan vara en utgångspunkt till kreativa idéer och lösningar. Vi kan hämta inspiration från sådant som vi sett inom förskolan, som litteratur eller sångpåsar, för att skapa något eget.
I grupp fick vi brainstorma material utifrån temat vatten och sedan nämna förslag i storgrupp. Många intressanta idéer nämnes och vi diskuterade att det är tankarna och syftet bakom materialet som gör det didaktiskt. Enskilt fick vi reflektera över hur vi är som personer, vad vi kan och vilka individer vi känner som kan hjälpa oss med vårt material. Vi fick sedan utgå från en idékarta och fick förslag i smågrupper på vad vårt didaktiska material skulle kunna vara. För mig var denna karta väldigt användbar och gav mig fler infallsvinklar än tidigare. Det gav också mycket att få höra andras tankar kring mitt kommande material. Jag har tidigare varit inne på att skapa en berättelse och teckna figurer. Antingen en saga där slutet går att variera eller en saga med en öppen fråga, för att låta barnen ta aktiviteten vidare. Gör min VFU på en förskolavdelning som just nu arbetar med vänskap. Sagan skulle då kunna handla om just detta. Samtidigt skall avdelningen arbeta med språket, såsom ljud och fonomix samt motorik. Det skulle vara intressant att skapa en "ljudpåse". Det vill säga en påse med min saga samt koppla denna till ljud. Jag hoppas kunna gynna språkutvecklingen genom att barnen får sätta ord på sina tankar, diskutera och även göra om sagan. Mitt mål är att ha ett didaktiskt material som barnen vill ta vidare med hjälp av mig och estetiska lärprocesser.
Sofia betonade vikten av de didaktiska frågorna som utgångspunkt. Idéen, syftet, metoden, innehållet, var och vem spelar stor roll. Min idé är att haka på det som redan pågår på förskolan, för att skapa ett material som passar in men samtidigt utgår ifrån mig som person. Detta eftersom jag ska använda materialet och uppnå syftet. Målet är att belysa värdegrunden samt att låta barnen förstå att olikheter berikar. Jag vill även att materialet skall vara språkberikande. Metoden blir då att använda mig av figurer och en berättelse, men även återvinningsmaterial för att gynna barnens skapande och lärdom i estetiska lärprocesser.
Mer information om Drivhuset finner du här: http://www.drivhuset.se
För dig som är intresserad att läsa mer om arbetsmaterialet fonomix : http://www.fonomix.se
22/9-15 Sofia Lidenhed. Föreläsning: Idégenerering didaktiskt material . Campus Varberg, Varberg
